HISTORIA

En 2003, The Urban Assembly New York Harbor School abrió sus puertas en el cuarto piso de la Escuela Secundaria del Campus Bushwick a 125 estudiantes de primer año que vivían casi exclusivamente en el vecindario circundante de Brooklyn. En aquel entonces, el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York recurrió a la Escuela Harbor para ayudar a mejorar la tasa de graduación local de la comunidad, que se había mantenido durante demasiado tiempo en el 24 %.

 

Con un programa académico de temática marítima, a pesar de su ubicación sin salida al mar, Harbor School integró el currículo estándar del Departamento de Educación del Estado de Nueva York, basado en los exámenes Regents, con temas de gran interés relacionados con el agua, y luego los revitalizó al exponer a los estudiantes a los cuerpos de agua locales, como el puerto de Nueva York, el río Hudson, el East River y el canal de Gowanus. Para 2010, Harbor School había mejorado la tasa de graduación local en más del 200 %.

 

En 2010, la Escuela Harbor se trasladó a su nueva sede en Governors Island y amplió sus esfuerzos para admitir a estudiantes de los cinco distritos de la ciudad de Nueva York. Actualmente, la Escuela Harbor atiende a un grupo diverso de cuatrocientos treinta y cinco estudiantes, provenientes de barrios de toda la ciudad, tanto de escuelas secundarias públicas como privadas, y cuyas experiencias e intereses los llevan a una escuela preparatoria centrada en las ciencias y la tecnología marinas.

 

Todos los estudiantes actuales de Harbor School se inscriben en cursos académicos tradicionales basados en el programa Regents del Estado de Nueva York y en uno de los ocho programas de Educación Profesional y Técnica (CTE) certificados por el Estado de Nueva York. Mientras se preparan para la universidad y se capacitan para la industria, los estudiantes cultivan una ética de gestión ambiental y aprenden y trabajan para proteger, conservar y restaurar el medio ambiente.